sábado, 3 de outubro de 2009

CRIANDO COM O ROBOKIT

Na aula de informática aprendemos a utilizar o Robokit.
Em grupos, os alunos fizeram uma invenção utilizando sucatas. Depois de pronto, cada grupo deveria dar movimento ao seu trabalho utilizando a tecnologia do Robokit.






ÁRVORE DOS DESEJOS

Dia 21 de Setembro comemoramos o dia da Árvore.
Depois de visitarmos nossas árvores no bosque silvestre do colégio e aprendermos porque elas são tão importantes para a nossa vida, confeccionamos a ÁRVORE DOS DESEJOS.
A árvore foi formada pelas nossas mãos, com o título: O FUTURO DO NOSSO PLANETA ESTÁ EM NOSSAS...

Cada criança deveria pensar em um desejo que gostaria para o nosso planeta que fosse possível o homem fazer com suas próprias mãos.

quarta-feira, 16 de setembro de 2009

CONHECENDO AS TRADIÇÕES GAÚCHAS

Recebemos a visita da 1ª Prenda Mirim da 5ª Região Tradicionalista, Manuela Acosta.
Manuela nos ensinou muitas coisas sobre as Tradições Gaúchas, explicou e esclareceu todas as nossas dúvidas, nos ensinou algumas brincadeiras do folclore gaúcho, declamou, falou dos nossos costumes e muito mais.
Ficamos muito contentes com a visita da Manuela.

Veja as fotos clicando na bandeira

TRABALHANDO EM GRUPO

Cada aluno deveria trazer de casa imagens de tudo o que simbolizava o Rio Grande do Sul. Sua dança, sua indumentária, comida, bebida, etc.

Depois, divididos em grupos, montaram um livro gigante contendo todas as imagens pesquisadas.

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

PAISAGEM NATURAL X PAISAGEM MODIFICADA

Depois de aprendermos que o homem modifica o ambiente onde vive, confeccionamos uma maquete. De um lado o ambiente feito por Deus, do outro o mesmo ambiente já modificado pelo homem.

CLIQUE NA FOTO ABAIXO E VEJA AS IMAGENS DESSA ATIVIDADE:

REUTILIZANDO O LIXO PARA BRINCAR

A garrafa pet que muitas vezes vai para o lixo, serviu como um divertido brinquedo na nossa sala de aula. Confeccionamos um bilboquê utilizando uma garrafa pet e duas tampinhas.



Depois brincamos com nosso bilboque na sala de aula

SEPARANDO O LIXO

Os alunos tiveram como tema de casa recortar de jornais ou revistas gravuras dos diferentes tipos de lixo, depois em sala de aula, deveriam colocar as gravuras no lixo certo.
LIXO ORGÂNICO
LIXO DE VIDRO E PLÁSTICO
LIXO DE PAPEL
LIXO DE METAL


quarta-feira, 2 de setembro de 2009

MINI JARDIM

Seguindo nosso estudo sobre o meio ambiente, confeccionamos em sala de aula,
usando areia, terra, pedrinhas, plantinhas e alguns bichinhos, nosso Mini Jardim.
O trabalho seguirá de observações e debates sobre o que irá acontecer dia após dia. VEJA TODAS AS FOTOS CLICANDO AQUI

terça-feira, 1 de setembro de 2009

JOGO DO MEIO AMBIENTE

Depois de assistirmos um vídeo sobre os cuidados que devemos ter com o nosso Meio Ambiente, realizamos em sala de aula um jogo de perguntas e respostas.

Após, copiamos nos cadernos todas as respostas certas:

1) Na sua casa você deve jogar o lixo...
...na lixeira para ser recolhido pelo coletor.


2) Na rua você...
...guarda no bolso o lixo que tem até encontrar uma lixeira.

3) No bairro os esgotos...
...devem ser tratados antes de irem para o rio.

4) Na cidade as pessoas devem...
...evitar poluir o ar com fumaça das chaminés e das indústrias

5) No campo não se deve...
...queimar a vegetação.

BRINCANDO COM OS SONS DO "R"

Depois de conhecermos e esturdarmos os sons da letra "R" fizemos uma brincadeira no pátio.
Alguns envelopes foram escondidos, dentro de cada envelope havia palavras. O aluno deveria ler a palavra e completá-la corretamente, colocando-as no lugar certo no quadro.
Havia também a palavra BALA nos envelopes e quem a encontrasse ganhava uma sem precisar responder a tarefa.

NOVOS LIVROS

Tivemos uma grande surpresa ao retornarmos das férias:

NOSSA BIBLIOTECA ESTAVA REPLETA DE LIVROS NOVOS

Aproveitamos o espaço para agradecer aos alunos da LEG, que gentilmente nos fizeram essa doação.



terça-feira, 21 de julho de 2009

COLETA SELETIVA

Através dessa brincadeira aprendemos a fazer a coleta seletiva do lixo.

Depois de aprendermos que cada cor da lixeira é para um tipo diferente de lixo, colocamos em prática nosso aprendizado.
Divididos em dois grupos, os alunos deveriam selecionar o lixo que estava em sua frente de acordo com sua categoria.
Lembrando que na lixeira azul somente papel, na verde - vidro, na amarela- metal, na vermelha - plástico e na marrom lixo orgânico.
O grupo que terminasse a coleta primeiro seria o vencedor.
+ FOTOS AQUI

TRABALHANDO COM JORNAL

Esse meio de comunicação bastante usado por todos foi utilizado na nossa aula para trabalharmos com as letras do nosso alfabeto.
Depois de analisarem, lerem e comentarem todas as notícias do jornal, os alunos tinham a tarefa de recortar as letras e formar o nome dos desenhos da folha de atividades.

Esse exercício desperta a atenção, concentração e também ajuda as crianças a aprender mais a escrever e também a ler diferentes tipos de palavras e de letras.

Glitter Words

Glitter Photos